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  • 成功案例分享|希腊,到底拥有怎样的教育,让所有家长都点赞,其中的智慧不得不学
  • 作者:明炬侨美 2018-11-26

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了解咱们明炬侨美的应该都知道,明炬侨美非常的注重客户的体验,对于成功移民的客户,我们也不忘定期的进行回访,在佳节之日也会给客户带去家乡的祝福。这不,安娜(化名)已经随爸爸妈妈去到希腊,在那里读书学习已近有一年了,今天的这篇成功案例就让我们来看看安娜在希腊学习的点点滴滴。


接下来,文字来源于明炬侨美顾问小E:


      再次见到安娜(化名)已经是一年后了,我正好去学校办事,在长廊里碰到了她。安娜现在是雅典国际学校一名六年级的学生。去年秋天,我陪她到学校报到,她也就此开启了自己崭新的学生生涯。


小E君:在希腊上学感觉怎么样啊


安娜:棒极了(一脸灿烂的笑)。要不我带你走走吧


      

看见安娜如此灿烂的笑容,真心为她感到开心,这说明,移民希腊,在希腊接受教育是一件错不了,明智的选择。

 

要孩子们学会如何学习前,他们得先学会如何玩儿


走进安娜的教室,我惊呆了。在国内,小学六年级代表着即将开始人生第一道分水岭。“毕业班孩子”的日常,一般只有课本和辅导班。而在雅典国际学校,六年级的小学教室被装点得十分温馨。

 

暖色调的地板、桌椅,塞满画册的书柜,教室末端的橱柜上陈列着孩子们手工烤制并且彩绘的爱芬乐(Amphora)陶瓶,粗麻线编制的各式杯垫,墙壁上贴满张牙舞爪的美杜莎卡通画作。

 

安娜的班主任简(Jane)说:“在孩子幼年阶段,我们不愿意将他们定式化,我们鼓励他们在这个阶段勇于尝试,大胆创新。要孩子们学会如何学习前,他们得先学会如何玩儿。”


在西方的教育体制下,课业强度随年级逐渐递增。小学以玩为主,从中学以后,课业才逐渐增加。孩子的学习潜力不至于被过早开垦。


Let it go!谁说孩子不能独当一面


我清楚的记得,一年前陪安娜到学校报到时,她只能磕磕巴巴蹦出几个英文短句。报到当天我陪她走遍学校各个部门,领材料、办手续。还记得我们在服装部置办校服时,库存没有S码的Polo衫。“那怎么办呢?”安娜有些慌乱地问我。负责的老师笑着说,别担心,等下周到货了,自己过来订就好啦。初入学时,安娜的英语水平很有限,还跟不上同班孩子的进度。入学当天,学校为安娜安排了助教,定期为她辅导语言。每一节文法课,汤普森女士(Mrs Tompson)都会准时到班上接她,在校园的长廊里,给安娜辅导功课,和她聊天,做游戏。


200词汇量也能把“花木兰”讲得栩栩如生


有时候,故事讲的好不好,在于有没有一个好听众。

 

“我居然用极其有限的词汇和句式为助教‘上演了’一出花木兰。”安娜激动的说,老师的鼓励让她渴望表达,她几乎手舞足蹈的讲完了她最喜欢的花木兰替父从军的故事。安娜时常讲故事给Mrs Tompson听,每当被语言限制表达的时候,她总是微笑着给予点头和鼓励,目光满含期待。这就是为什么英语不精通也能和这里的老师学生打成一片,匮乏的语言能力不是沟通的障碍,心与心的距离才是。


最好的榜样就在身边,何必走那么急


每个星期二下午的最后一堂课,班主任Jane会例行把大家组织起来,开展增进感情的小活动。她让孩子们围成一个大圈,由每个人轮番站在圈子的中央,挨个说出每一位小伙伴身上,自己最喜欢的特质。“每个个体都有闪光点,都有值得他人学习的地方,我们应该适当的停下脚步,学会去欣赏身边的人。”


如果说,在国内,孩子们在应试教育的腥风血雨中纵横,在劫数般的选拔制里打拼,是为了争夺日后的选择资本和权力,那么在希腊,还在起跑线上的孩子,已经早早的把掌握资本和权利的本领握在手中了。


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